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“最后一节”课的教学观察及启示

作     者:廖帝学 

作者机构:重庆市中学数学陶兴模名师工作室 

出 版 物:《中学数学教学参考(中旬)》 (Maths Teaching in Middle schools)

年 卷 期:2011年第1期

页      面:17-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教学观察 “平面图形及其位置关系” “有趣的七巧板” “角的比较” 《数学》 北师大版 七年级 九年级 

摘      要:1 “最后一节现象 北师大版《数学》七至九年级的很多章的最一节内容在编写上显得很有特点.比如七年级上册第四章“平面图形及其位置关系,教材中共设计了7节内容,第1节至第6节分别是“线段、射线、直线“比较线段的长短“角的度量与表示“角的比较“平行“垂直,而第7节是“有趣的七巧板.应该说,

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