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九年级《道德与法治》教学中榜样素材运用措施分析

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考试周刊 2024年第29期 114-119页

作者：阮卉福州鳌峰学校

初中时期，青少年的身体状态、内心世界以及自我意识都会在受到影响后发生重大的变化，而在教学过程中，运用榜样素材有助于激发学生的自我意识，使其主动去探索和发现，从而使其拥有抽象思维和概括能力。因此榜样素材运用到课堂教学中... 详细信息

初中时期，青少年的身体状态、内心世界以及自我意识都会在受到影响后发生重大的变化，而在教学过程中，运用榜样素材有助于激发学生的自我意识，使其主动去探索和发现，从而使其拥有抽象思维和概括能力。因此榜样素材运用到课堂教学中，是高效的教学工具，不仅有一定的说服力，而且有一定的价值引导性。然而，现阶段教师在《道德与法治》教学中运用榜样素材还存在着一些不足。因此，文章通过阐述榜样素材的概念和榜样素材的选取特征，分析九年级《道德与法治》教学过程中榜样素材运用的重要性，以及九年级《道德与法治》教学过程中榜样素材运用存在的不足与问题，并提出相应的解决措施，以供参考。

关键词：九年级《道德与法治》教学榜样素材运用措施

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九年级数学教学中分层教学法的应用与体现

中国新通信 2024年第11期 191-193页

作者：丁东生山东省枣庄市薛城区北临城中学

在信息化时代，传统教学模式难以满足现代化教学要求。教师要创新教学方式提高教学质量。教师可根据学生实际情况进行分层设计，针对基础水平、能力以及成绩不同的学生设计不同的教学方式。在分层设计过程中，教师要明确不同层次的目标... 详细信息

在信息化时代，传统教学模式难以满足现代化教学要求。教师要创新教学方式提高教学质量。教师可根据学生实际情况进行分层设计，针对基础水平、能力以及成绩不同的学生设计不同的教学方式。在分层设计过程中，教师要明确不同层次的目标，将数学知识进行分层处理，然后根据数学知识难点设计不同的练习题，对应不同层级的学生给出相应的学习要求、指导、帮助。

关键词：数学九年级分层教学信息化

来源：博看期刊

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九年级语文教学中主题阅读的实施探析

启迪与智慧(上) 2024年第3期 33-35页

作者：褚晓静扬州市江都区大桥镇中学

主题阅读是九年级语文教学的重要内容，它切实影响着语文阅读教学的质量。因此，文章介绍了《义务教育语文课程标准（2022年版）》对九年级语文主题阅读教学的要求，论述了九年级语文教学中主题阅读的意义，探究了主题阅读在九年级语文... 详细信息

主题阅读是九年级语文教学的重要内容，它切实影响着语文阅读教学的质量。因此，文章介绍了《义务教育语文课程标准（2022年版）》对九年级语文主题阅读教学的要求，论述了九年级语文教学中主题阅读的意义，探究了主题阅读在九年级语文教学中的实施策略，希望为九年级语文主题阅读教学活动提供一些参考。

关键词：九年级语文教学主题阅读

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九年级作文复习教学优化策略探析

初中生世界（初中教学研究） 2024年第5期 58-60页

作者：李伟伟郝小安江苏省东海县横沟中学江苏省东海县教育局教研室

在学业水平命题中,《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。近年来的作文命题也在按照这样的要求考查学生的写作能力。所以,我们在九年级作文复习中要从学生的... 详细信息

在学业水平命题中,《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。近年来的作文命题也在按照这样的要求考查学生的写作能力。所以,我们在九年级作文复习中要从学生的生活出发,帮助学生积累典型的材料,提升学生的审题拟题水平,增强学生写好实用类文章的能力。

关键词：作文命题作文复习真实情境学业水平教学优化策略拟题义务教育语文课程标准九年级

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九年级下册第四单元修改润色

作文（初中年级） 2024年第3期 25-26页

作者：韩素静不详

单元要求1.树立文章是写出来的、好文章是修改出来的的意识。2.学习修改文章的几种方法:一删、一添、一关注。写作指导修改文章时,要从哪些方面入手呢?一、删减多余字词,让语言干净,词语丰富一篇文章成型后,就要进入“修改打磨”环节。... 详细信息

单元要求1.树立文章是写出来的、好文章是修改出来的的意识。2.学习修改文章的几种方法:一删、一添、一关注。写作指导修改文章时,要从哪些方面入手呢?一、删减多余字词,让语言干净,词语丰富一篇文章成型后,就要进入“修改打磨”环节。修改时,首先要出声朗读,感受文字是否通顺流畅。老舍先生曾经说他写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念再念再念,念给别人听,看念得顺不顺?准确不?别扭不?

关键词：几种方法老舍先生写作指导通顺流畅文章九年级

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中考改革背景下的九年级英语写作教学探究

名师在线（中英文） 2024年第6期 59-61页

作者：吴鹏程广西北流市东湖初级中学

随着中考改革的推进,英语写作教学面临着新的挑战,同时也有了新的要求。写作教学是初中英语课程的重要组成部分,特别是在九年级阶段,这一时期的写作教学对学生的中考成绩有很大影响。初中英语教师要牢牢把握中考改革的要求,不断优化和... 详细信息

随着中考改革的推进,英语写作教学面临着新的挑战,同时也有了新的要求。写作教学是初中英语课程的重要组成部分,特别是在九年级阶段,这一时期的写作教学对学生的中考成绩有很大影响。初中英语教师要牢牢把握中考改革的要求,不断优化和改进写作教学模式。文章从中考改革的背景出发,结合课堂实践,对九年级英语写作教学的基本框架和策略进行了探讨,以期为相关教育工作者提供一定的参考。

关键词：英语中考改革九年级写作教学

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合作学习方法在九年级物理课堂教学中的实践与研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 163-165页

作者：韩海军渭源县田家河学校甘肃定西748202

九年级物理课堂教学一直面临诸多问题,如学生对抽象概念的理解困难、兴趣度不足、传统教学效果不佳。要想解决这些问题,物理教师需探寻新型的教学方法。其中合作学习方法是一种有效的教学策略,能够促进九年级物理课堂教学的发展。借助... 详细信息

九年级物理课堂教学一直面临诸多问题,如学生对抽象概念的理解困难、兴趣度不足、传统教学效果不佳。要想解决这些问题,物理教师需探寻新型的教学方法。其中合作学习方法是一种有效的教学策略,能够促进九年级物理课堂教学的发展。借助合作学习学生能够探索与解决问题,进而提升学生的物理课堂学习效果。本文将探讨合作学习方法的理论基础与优势,同时提出九年级物理课堂教学中运用合作学习方法的具体策略,仅供参考。

关键词：合作学习九年级物理课堂教学研究与实践

大单元视域下初中亭楼诗文教学探究——以九年级上册第三单元教学为例

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语文月刊 2024年第4期 30-33页

作者：黄丽雯深圳市宝安区孝德学校

《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)颁布之后,基于学习任务群的大单元教学逐渐走入一线教师视野。《义务教育语文课程标准》(2022年版)又进一步提出,要开展以核心素养为导向的大单元教学改革。崔允漷教授认为,大单元是“一... 详细信息

《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)颁布之后,基于学习任务群的大单元教学逐渐走入一线教师视野。《义务教育语文课程标准》(2022年版)又进一步提出,要开展以核心素养为导向的大单元教学改革。崔允漷教授认为,大单元是“一种学习单位”,是“指向素养的、相对独立的、体现完整教学过程的课程细胞”。荣维东教授对大单元教学设计进行了系统的梳理,认为大单元教学设计要具备“情境目标、统整内容、活动经验、动态评价”等四个基本要素。

关键词：单元教学核心素养教师视野《普通高中语文课程标准》教学探究学习任务群完整教学九年级

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信息技术在九年级英语教学中的应用探究

校园英语 2024年第10期 106-108页

作者：吴鹏程广西北流市东湖初级中学

随着时代的发展，信息技术对社会各行业发展产生了深远的影响，我国基础教育领域也呈现出信息化发展的趋势，信息技术逐渐走进课堂，成为推动教育改革的重要力量。在九年级的英语教学中，教师要树立信息化的教育观念，将信息技术融入课... 详细信息

随着时代的发展，信息技术对社会各行业发展产生了深远的影响，我国基础教育领域也呈现出信息化发展的趋势，信息技术逐渐走进课堂，成为推动教育改革的重要力量。在九年级的英语教学中，教师要树立信息化的教育观念，将信息技术融入课堂教学中，突破传统教学模式的束缚，提高教学效率，帮助学生更好地理解和记忆英语知识。本文简要分析了信息技术在九年级英语教学中的应用意义，并结合课堂实践，提出几点具体的教学策略和建议，以期推动英语教学的发展与进步，打造现代化、信息化的英语课堂。

关键词：信息技术九年级英语