对“高等学校教师研修国家基地”建构的思考
作者机构：武汉大学教育部高校师资培训交流武汉中心湖北武汉430072
出 版 物：《中国高校师资研究》
年 卷 期：2003年第4期
页 面：6-11页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：教育部人事司全国高等学校教师培训专项研究资助重点项目"高校教师高层次培训机构的设置标准与资格认证研究-关于建立‘高等学校教师研修国家基地’的可行性研究"的部分内容
主 题：高等学校 教师培训 “研修基地” 功能作用 资格认证 设置标准 政策支持 资金投入 运行机制 绩效评估
摘 要：本文力图通过阐述高等学校教师研修国家基地的功能作用、设置标准、政策支持、资格认证、建设投入、运行机制、绩效评估等,勾画出一幅建设研修基地的方案。
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