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教育公平视野下的印度高等教育机构保留政策

作     者：莫柏林 黄苡婉 邓己红 

作者机构：广西大学广西南宁530004 

出 版 物：《咸宁学院学报》 (Journal of Xianning University)

年 卷 期：2011年第31卷第6期

页      面：145-147页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主　　题：教育公平 印度 保留政策 

摘      要：印度高等教育机构保留政策的公平性一直是教育界的讨论焦点,本文试图从受教育权利保证原则视角、教育机会均等视角、因材施教视角和教育整体利益视角,对印度高等教育机构保留政策的公平性进行多维度的讨论.

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