思考与选择:关于教育投资的几个问题
出 版 物：《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences)
年 卷 期：1990年第29卷第5期
页 面：128-134,42页
核心收录：
学科分类：0303[法学-社会学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学]
主 题：政府教育投资 高等教育经费 高等学校 直接调控 教育事业 调控方式 我国教育 国民经济 基础教育 宏观管理体制
摘 要：教育对于国民经济的发展具有举足轻重的地位,而教育发达与否,又有赖于教育投资。改革、开放十年来,我国教育投资稳定增长,教育投资的增长速度略快于国民经济的发展速度,教育投资在国民经济主要指标中的比重逐渐上升。但同时,教育投资方面仍然存在许多问题,突出的表现为,总量短缺、结构扭曲、体制紊乱、调控乏力。我国的教育投资与同等经济发展程度国家的平均水平相比,尚有一定距离。这些不容忽视的问题,日益困扰和阻碍着经济建设和教育事业继续健康地发展。因此。
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