中小学教师队伍状况调查分析报告
Survey Report on Primary and Secondary School Teachers Status作者机构：中央教育科学研究所学校教育研究部北京100088
出 版 物：《教育发展研究》 (Research in Educational Development)
年 卷 期：2005年第25卷第16期
页 面：42-48页
核心收录：
摘 要：本报告是“学校教育现状问卷分析报告中有关教师队伍的部分,包括:中小学专任教师学历情况、学科教师缺编情况、班额情况和教师在校内的平均月收入情况。针对实际情况,建议坚持“全国范围内综合解决为主、小区域因地制宜地解决为辅的基本指导思想,采取舆论的、行政的、市场的、学术的各种措施,逐一解决。
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