大学生职业发展与就业指导课程互动式教学方法初探
Preliminary Study on Interactive Teaching Methods of College Students' Career Development and Employment Guidance Courses作者机构：北京科技大学招生就业处 北京科技大学创新创业中心 北京科技大学
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2018年第39卷第29期
页 面：43-45页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：大学生职业生涯规划与就业指导课程的目的在于激发大学生生涯规划的自主意识,引导其树立正确的就业观,促使其理性地规划自身未来的发展。因此,重引导、重参与、重体验应该成为就业指导课程的基本要求和发展目标。学校要转变观念,将学生作为教学过程的主体,通过合理使用互动式教学方法来增加师生间的交流,引导学生真正参与到教学过程中,进而挖掘学生的内在潜能,提高课程的实效性。
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