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“大思政”格局下辅导员在大学生就业指导中的角色定位与能力提升策略

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职业技术 2025年第3期24卷 61-66页

作者：克琴史官清刘娟百色学院广西百色533000

高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,在“大思政”格局下,高校辅导员是实现立德树人与学生高质量就业的骨干力量。基于广西8所高校辅导员的问卷调查,得出辅导员就业指导工作面临宏观就业环境、学... 详细信息

高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,在“大思政”格局下,高校辅导员是实现立德树人与学生高质量就业的骨干力量。基于广西8所高校辅导员的问卷调查,得出辅导员就业指导工作面临宏观就业环境、学生就业观念、自身能力、激励机制等方面的挑战。因此,在“大思政”格局下,辅导员应重塑政策宣教员、观念引导员、生涯规划员、能力培养员等角色,并在工作中不断提升认知水平、专业技能与协调作用;同时,学校需建立完善的保障机制,共同实现高校毕业生就业指导提质增效的工作目标。

关键词： “大思政”格局高校辅导员就业指导角色能力

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课程思政背景下大学生就业指导教育的立体化路径研究

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廊坊师范学院学报(社会科学版) 2025年第2期41卷 123-128页

作者：孔繁颖对外经济贸易大学国际关系学院

大学生就业指导教育是指帮助大学生树立正确的择业观，包括结合就业形势引导大学生树立正确的就业观、指导大学生根据自身条件进行职业规划、对大学生进行求职技巧培训、帮助筛选就业信息以拓宽就业渠道等，是大课程思政的重要组成部分... 详细信息

大学生就业指导教育是指帮助大学生树立正确的择业观，包括结合就业形势引导大学生树立正确的就业观、指导大学生根据自身条件进行职业规划、对大学生进行求职技巧培训、帮助筛选就业信息以拓宽就业渠道等，是大课程思政的重要组成部分，也是推进“三全育人”落地的有效载体。课程思政影响大学生就业指导教育的前瞻性和全面性，左右大学生就业的大局观及灵活性，对大学生就业指导教育具有导航作用。但当前课程思政背景下的大学生就业指导教育中仍有全员性参与不够、全程性存在不足、全方位尚有欠缺等问题。要对症施治解决这些问题，就需要构建大学生就业指导立体化教育路径，在人员、时间、空间上实现全覆盖，全员、全过程、全方位贯彻立德树人的教育理念，为毕业生顺利就业保驾护航。

关键词：课程思政大学生就业指导立体路径

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高校研究生生涯发展与就业指导课程建设困境与对策

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2025年第1期 028-031页

作者：曹雪孙卓吉林大学吉林长春130012

教育部于2007年在《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》中明确指出职业在个人生涯规划中的核心地位,并强调对促进学生全面发展与终身学习的高度重视。文件中详细制定课程教学的相关标准,倡导所有高等院校将生涯发展与就业指导课程... 详细信息

教育部于2007年在《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》中明确指出职业在个人生涯规划中的核心地位,并强调对促进学生全面发展与终身学习的高度重视。文件中详细制定课程教学的相关标准,倡导所有高等院校将生涯发展与就业指导课程纳入学生从入学至毕业的全过程教育体系。特别针对研究生群体,加强该课程的教学与研究工作,被视为贯彻执行国家高校毕业生就业政策、有效化解研究生就业挑战的关键举措。对此,本文主要围绕高校研究生生涯发展与就业指导课程建设困境进行分析,并提出有效的解决对策,希望能够提高研究生自身就业竞争力,促进研究生教育的可持续发展。

关键词：高校研究生生涯发展就业指导课程建设

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中职生就业指导向职业生涯教育转变的路径

亚太教育 2025年第1期 24-26页

作者：袁红丽赵俊石河子卫生学校

随着时代的发展和社会的进步，中职教育面临着越来越高的要求，需要培养出更多具备优秀职业素养的技术型和服务型人才。在这样的背景下，中职生的就业指导有必要向职业生涯教育转变。积极采用转变教育理念、完善课程体系、创新教学方法... 详细信息

随着时代的发展和社会的进步，中职教育面临着越来越高的要求，需要培养出更多具备优秀职业素养的技术型和服务型人才。在这样的背景下，中职生的就业指导有必要向职业生涯教育转变。积极采用转变教育理念、完善课程体系、创新教学方法、建设师资队伍和健全评价机制等相关策略，能够为中职生提供更加全面、系统的职业生涯教育，促进其职业素养和就业能力的提升，同时提高中职教育的整体质量。

关键词：中职教育就业指导职业生涯教育转变

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新媒体视域下大学生就业指导策略研究

新闻研究导刊 2025年第1期16卷 113-117页

作者：魏云雁运城职业技术大学

新媒体快速发展对社会生活产生了广泛影响，当代大学生群体作为新媒体的“深度用户”，他们的思维方式和行为习惯受到新媒体的深刻影响，在求职过程中也更倾向于通过新媒体平台来挑选工作、参加应聘。新媒体给高校的就业指导工作带来了... 详细信息

新媒体快速发展对社会生活产生了广泛影响，当代大学生群体作为新媒体的“深度用户”，他们的思维方式和行为习惯受到新媒体的深刻影响，在求职过程中也更倾向于通过新媒体平台来挑选工作、参加应聘。新媒体给高校的就业指导工作带来了新的挑战和机遇，高校需顺应时代背景，创新大学生就业指导工作策略，确保高校就业指导工作顺利推进。文章从新媒体传播广、信息多、交互性强的媒介特性出发，分析新媒体的快速发展与广泛应用对高校就业指导工作的积极意义，同时结合高校就业指导工作的目标和原则，分析新媒体给高校就业指导工作带来的挑战。文章认为，新媒体平台上分散的就业信息，加大了毕业生筛选甄别就业信息的难度，大量模糊不清的就业信息增加了毕业生求职的时间成本，混杂的就业咨询和就业经历分享，干扰了学生良好的求职心态。有鉴于此，高校应充分利用新媒体新技术手段，主动顺应新媒体时代背景下高校就业指导工作的全新格局，积极创新就业指导策略，如构建创新化的就业服务体系、完善大学生就业信息库、研发面向大学生的就业App、加强就业情况追踪等，实现高校就业指导工作全方面、常态化开展。

关键词：新媒体大学生就业就业指导优势策略

大学生职业发展与就业指导课程体系建设研究——以桂林G校为例

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内江科技 2025年第2期46卷 123-125页

作者：米欢欢熊旺桂林旅游学院

大学生职业发展与就业指导课程对高校学生职业规划和就业指导问题具有重要作用。目前高校关于该课程体系建设还存在教学形式设计单一化、师资队伍专业化程度不高、教学内容设计不完善等问题。因此,提出应探索多元化教学形式、加强师资... 详细信息

大学生职业发展与就业指导课程对高校学生职业规划和就业指导问题具有重要作用。目前高校关于该课程体系建设还存在教学形式设计单一化、师资队伍专业化程度不高、教学内容设计不完善等问题。因此,提出应探索多元化教学形式、加强师资队伍建设、构建合理化教学内容的建议,以期提高课程的教学效果。

关键词：教学内容设计大学生职业发展与就业指导课程就业指导多元化教学教学效果学生职业规划师资队伍课程体系建设

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提升医学院校精准化就业指导服务水平的路径研究

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中国就业 2025年第3期 110-111页

作者：张静芝西安医学高等专科学校

就业指导服务是高校教学的重要内容之一。本文以医学院校为例，对我国医学生就业现状进行了研究，发现当前我国医学生就业存在着岗位供需不平衡、就业信息繁杂、学生就业态度消极的问题，提出了医学院精准化就业服务指导水平的提升路径... 详细信息

就业指导服务是高校教学的重要内容之一。本文以医学院校为例，对我国医学生就业现状进行了研究，发现当前我国医学生就业存在着岗位供需不平衡、就业信息繁杂、学生就业态度消极的问题，提出了医学院精准化就业服务指导水平的提升路径，包括推动就业服务平台建设、指导团队建设、就业课程体系建设三个方面，以期能够帮助医学院校构建完善的就业指导服务体系，助力医学生实现高质量就业。

关键词：医学院校就业指导精准服务

“互联网”时代高校思政教育与就业指导融合创新探索

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科教导刊 2025年第6期 119-121页

作者：吴迪山西农业大学基础部山西晋中030801

随着“互联网+”时代的到来,高校教育面临着前所未有的机遇与挑战。文章旨在探讨在“互联网+”时代背景下,高校思政教育与就业指导的融合创新策略。文章分析“互联网+”时代特征及其对高校教育的影响,进而阐述思政教育与就业指导融合创... 详细信息

随着“互联网+”时代的到来,高校教育面临着前所未有的机遇与挑战。文章旨在探讨在“互联网+”时代背景下,高校思政教育与就业指导的融合创新策略。文章分析“互联网+”时代特征及其对高校教育的影响,进而阐述思政教育与就业指导融合创新的重要性和必要性。基于此,文章提出具体策略,以实现思政教育与就业指导的无缝对接,促进学生的全面发展与就业竞争力的提升。

关键词： “互联网+”时代思政教育就业指导融合创新

“大思政”视域下新时代大学生就业指导课程创新路径探索

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大学 2025年第9期 99-102页

作者：刘传威陈培阳江西科技学院江西南昌330098

“大思政”视域下大学英语课程承载了课程教学和课程育人双重作用,尤其强调应以学生良好就业为导向,深化学生知识获得和能力发展。文章对“大思政”视域下大学英语专业学生就业现状及问题进行分析,探索以就业为导向的大学生就业指导课... 详细信息

“大思政”视域下大学英语课程承载了课程教学和课程育人双重作用,尤其强调应以学生良好就业为导向,深化学生知识获得和能力发展。文章对“大思政”视域下大学英语专业学生就业现状及问题进行分析,探索以就业为导向的大学生就业指导课程创新策略,旨在充分发挥思想政治教育作用,培育学生树立正确学习观、价值观和就业观。

关键词： “大思政” 大学英语就业指导路径探索