挺身式跳远与背越式跳高的教学顺序的实验研究
An Experimental Study on the Teaching Sequences of Fosbury Flop and Bang Style
作 者：于军 杨永明 张昌言
作者机构：烟台师范学院体育系山东烟台264025
出 版 物：《武汉体育学院学报》 (Journal of Wuhan Sports University)
年 卷 期：2000年第34卷第1期
页 面：52-54页
核心收录：
学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学]
主 题：田径 挺身式跳远 背越式跳高 教学顺序 实验研究
摘 要：先挺身式跳远后背越式跳高的教学顺序对学生掌握正确技术动作、减少错误动作发生率 ,明显优于先背越式跳高后挺身跳远的教学顺序。
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