初中生数学阅读的问题分析与改进建议
作者机构:江苏省如皋市江安镇滨江初级中学
出 版 物:《数理化解题研究》
年 卷 期:2019年第2期
页 面:22-23页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:我们要学好数学,就要重视认真阅读数学语言在数学学习中的重要作用.但我们发现不少学生数学阅读能力比较滞后,对于数学阅读还是存在一定障碍的.数学阅读能力的提升需要我们日复一日的努力和天长日久的习惯性坚持.只要我们根植新课程改革理念,着眼学生学科素养形成和生命健康成长,我们一定会有效地提升初中生数学阅读能力.