护理本科生职业胜任力提高与相关知识认知因素调查分析
Survey and analysis of career competency improvement and cognitive factors of related knowledge of nursing undergraduates作者机构：长沙医学院护理学院
出 版 物：《护理研究（下旬版）》 (Chinese Nursing Researsh)
年 卷 期：2014年第28卷第10期
页 面：3739-3740页
学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学]
基 金：2011年湖南省普通高等学校教学改革研究课题 编号:2011315
摘 要：胜任力指的是在不同场合（包括不同背景和意外情况下）以有效的方式完成任务的能力。它可以是动机、特质、自我形象、态度、价值观、知识、技能，即任何可以被测量能区分员工绩效优秀和绩效一般的个体特征。高等护理教育的目标是培养面向临床护理和社区健康服务的“应用型高素质人才。为此，调查分析护理本科生护理职业胜任力相关知识的认知，探讨护理职业胜任力培养，有助于培养具备护理职业需求能力的护理人才。
维普期刊数据库
同方期刊数据库
