高职院校大学生心理健康教育中培养创新素质培养
作者机构：绵阳职业技术学院
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2018年第50期
页 面：184-185页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
基 金：“高职院校大学生心理健康教育中培养创新素质培养”阶段性研究成果 项目编号为:MYZJ201735
摘 要：大学生的健康不仅仅是身体健康,更重要的是心理健康,这是大学生健康的首要条件。面对生活中所遇到的挫折,大学生应采取积极正面的态度,使其形成较强的抗挫折、抗打击的能力,致使大学生的创新能力得到不断地提升。因此,这要求教育者注重学生的心理,通过对学生的心灵陶冶和心理塑造来帮助学生形成一个良好的心理状态,心理健康教育尤为重要。加强对学生的心理健康教育,不仅有助于学生保持积极乐观的人生态度,也有助于对学生的创新精神与能力进一步加以挖掘,更有助于提高学生的个人素质,对我国整体素质提高起到尤为重要的作用。本文旨在研究高职院校大学生心理健康教育中培养创新素质。
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