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师范生顶岗支教实习现状调查研究——以重庆文理学院为例

Research and Investigation on the Reality of Post-replacement to Assist Teaching Practice for the Normal University Students——A Case Study of Chongqing University of Arts and Science

作     者:韩建萍 汪琳 何薇薇 乔秋雪 邵川 赵杨群 HAN Jianping;WANG Lin;HE Weiwei;QIAO Qiuxue;SHAO Chuan;ZHAO Yangqun

作者机构:重庆文理学院教育学院重庆永川402160 

出 版 物:《重庆文理学院学报(社会科学版)》 (Journal of Chongqing University of Arts and Sciences(Social Sciences Edition))

年 卷 期:2014年第33卷第1期

页      面:148-153页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

基  金:重庆文理学院学生科研项目"师范生顶岗支教实习现状调查研究"(项目号:XY20120053)的研究成果 

主  题:师范生 顶岗支教 实习 

摘      要:近年来,顶岗支教实习已经成为师范生毕业之前进行教育教学实习的主流趋势。师范生顶岗支教实习不仅能使师范生得到全面锻炼,还能支援农村基础教育。但目前顶岗支教还存在着综合素质有待提高、支教学校和师范院校对师范生缺少有效的指导、政府部门和支教学校对顶岗支教的重视程度不够等问题。为更好地促进顶岗支教实习工程的发展,本文从师范生、学校以及政府部门三个方面出发分别提出了如下建议:提升师范生专业素养,高度重视岗前培训、岗中指导和岗后反思,加强对顶岗支教的重视程度。

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