咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“小梅花课程”:让每个孩子的优势得到发展 收藏

“小梅花课程”:让每个孩子的优势得到发展

作     者:刘希娅 

作者机构:重庆市九龙坡区谢家湾小学 

出 版 物:《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期:2018年第19期

页      面:47-49页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:课程整合 优势 孩子 梅花 党的教育方针 办学理念 教育教学 国家课程 

摘      要:重庆谢家湾小学在贯彻党的教育方针过程中,践行“六年影响一生办学理念,让每个孩子按照自己的优势去发展。学校以课程整合为核心推进教育教学综合变革,建构国家课程、地方课程、校本课程三级一体化的“小梅花课程体系,促进师生发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分