作文训练中应注意培养的习惯
作者机构：名山廖场初中
出 版 物：《雅安职业技术学院学报》 (Journal of Yaan Vocational College)
年 卷 期：2009年第23卷第2期
页 面：37-37页
主 题：作文训练 习惯培养 作文教学改革 初一年级 限时作文 书写工整 强化训练 循序渐进
摘 要：从初一年级起，我在所教班级中进行了“限时作文（即40分钟内完成一篇文章）的作文教学改革探索训练。其总目标为“40分钟600字。要想在短时间内写出一篇中心突出、文从字顺、结构严谨、语言流畅、详略得当、书写工整的文章来，确实非经过一翻循序渐进的科学强化训练不可。正所谓说“冰冻三尺非一日之寒也。在平素的训练中一些习惯的培养，尤其显得重要。正如常言所说“快写在课堂，工夫在平常、“快写作，慢积累，它们都道出了习惯培养与写作的重要关系。
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