从说课比赛看教师的专业成长——牡丹江市2010年初中化学说课比赛
作者机构：牡丹江师范学院化学化工学院
出 版 物：《当代教育科学》 (Contemporary Education Sciences)
年 卷 期：2012年第2期
页 面：59-60页
主 题：说课比赛 初中化学 牡丹江市 教师 专业成长 教学设计 研究人员 教学设想
摘 要：“说课是指在授课之前或授课之后，让教师面对同行或教学研究人员。系统地谈自己的教学设计及理论依据。口头表述一节课的教学设想，然后由听者评析，以便相互交流、共同提高的一种教研活动。说课，可检验教师驾驭教材、设计教学方案、进行学法指导、展开教学评价，开发课程资源等诸多方面的能力。下面就以黑龙江省牡丹江市2010年初中化学说课比赛，管窥教师的专业素养状况。
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