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刍议现代教师的角色定位

作     者：章新利 

作者机构：宿迁学院师范部 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Cultur and Education)

年 卷 期：2004年第15期

页      面：139-141页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：现代教师 角色定位 国际教育大会 信息技术 教学效果 知识权威 学习过程 终身教育 课程价值观 网络 

摘      要：现代教师面对的是一个信息技术飞速发展的社会。在这个社会中,教师角色定位发生了转变,教育现代化向教师发出了新的挑战,教师的作用在当今越来越受到重视。1996年出版的国际21世纪教育委员会的报告明确指出:教师作为变革因素,在促进理解和宽容方面,其作用的重要性从未像今日这样不容置疑。第45届国际教育大会的主题是

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