关于“阅读”的认识
出 版 物：《芙蓉》 (LOTUS)
年 卷 期：2014年第5期
页 面：178-181页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 050106[文学-中国现当代文学]
主 题：“阅读” 社会进步 “理解” 获取信息 相互作用 思维活动 阅读对象 “看”
摘 要：人类有了文字，便有了阅读。有了阅读，人类便逐渐告别原始与野蛮，走向文明。阅读是社会进步的源泉和推动力。一般意义上，阅读是“看和“理解的融合，是从文字、图片、符号、公式、图表等这些材料中获取信息的过程，是读者与文本相互作用、结合头脑中存储的知识，进行想象、推理、判断、取舍等一系列连锁性的思维活动，是对阅读对象的一个全貌性的整体把握。
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