弱化微观管 理强化宏观指挥——高校教务管理职能转变浅议
出 版 物：《聊城大学学报（社会科学版）》 (Journal of Liaocheng University:Social Science Edition)
年 卷 期：1989年第4期
页 面：113-115页
主 题：高校教务管理 教学质量 微观管理 教改方案 师资培训 支配力量 创造性发挥 评比活动 专业设置 不能自己
摘 要：长期以来,我一直在系里工作,深刻地感到,在高等学校里,院部职能部门集权太多,统的过死,严重影响系一级积极性和创造性的发挥,很不利于教学质量的提高,合格人才的培养。要把学校办得富有生机,异彩纷呈,使各系成为以教学为主,以提高教学质量为主、以面向学生为主的一级实体,院部各职能部门必须自觉削权。
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