营造和谐美让核心素养落地有声——以小学数学教学为例
作者机构:重庆市南岸区珊瑚实验小学
出 版 物:《进展》
年 卷 期:2018年第13卷第8期
页 面:20-22页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要:新时代的教育以培养学生核心素养为主要目标。各个学科的教育教学都必须以此为基本点。小学数学教学中要认真关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分培养学生的创新意识和创新能力。
作者机构:重庆市南岸区珊瑚实验小学
出 版 物:《进展》
年 卷 期:2018年第13卷第8期
页 面:20-22页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要:新时代的教育以培养学生核心素养为主要目标。各个学科的教育教学都必须以此为基本点。小学数学教学中要认真关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分培养学生的创新意识和创新能力。