中小学班主任工作现状调查报告——以X县为例
作者机构：天全县教育局教师培训发展中心四川雅安625000
出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期：2016年第11期
页 面：75-77页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
主 题：中小学班主任 班主任队伍 价值认识 调查对象 班级工作 班集体建设 调查数据 思想道德品质 学生思想道德 思想道德建设
摘 要：一、调查过程（一）调查对象X县中小学班主任（见表1）。（二）调查方法进行班主任座谈和个别访谈,对回收问卷的调查数据进行统计处理。二、调查分析（一）对班主任工作的价值认识1.班主任工作对学校实现教育、教学目标作用的认识 1．班主任工作对学校实现教育、教学目标作用的认识，
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