《大学物理》的教学改革——以标准化工程专业为例
作者机构：中国计量大学
出 版 物：《好家长》
年 卷 期：2018年第39期
页 面：34-34页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 040102[教育学-课程与教学论] 0702[理学-物理学]
基 金：中国计量大学(校级教改项目) 标准化工程专业《大学物理》的教学改革研究,编号HEX2016033
主 题：《大学物理》 标准化工程 物理基础 大学物理 物理教学
摘 要：针对标准化学院的大学物理课程教学中出现的诸多问题,在多年教学改革实践经验基础上,本文从标准化学院大学物理教学的现状、进行大学物理教学改革的必要性和应采取的措施出发,提出自己的想法。一、引言为促进高校学生人文素质的提高,培养 复合型 高级人才,高校的许多专业诸如标准化工程专业,实行文理兼收的招生模式。而物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。物理学研究包括宇宙、场、基本粒子等一切
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