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高校教育资源使用效率评价指标体系

作者：辛冬云

作者机构：中国地质大学

出版物：《中国地质教育》 (Chinese Geological Education)

年卷期：2000年第9卷第2期

页面：58-63页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：使用效率高校教育资源教育成本项目在校生评价指标体系人员费教育成果生数低值易耗品教育经费

摘要：教育资源使用效率是指为实现一定教育目标所花费的教育成本和所取得的教育成果之间的比率,或者说是在教育投资的经济活动中,物化劳动与活劳动的消耗与所取得的培养劳动力的结果的比例关系。用公式表示:

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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