终身教育视域下开放大学教师能力的发展研究——以天津广播电视大学实践探索为例
Study on the Capacity Development of Open University Faculty in the Perspective of Lifelong Education——Taking the Practice exploration of Tianjin Radio and Television University as an Example作者机构：天津广播电视大学
出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)
年 卷 期：2018年第34卷第3期
页 面：122-125页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
基 金：天津市教育委员会2017年重点调研课题"学习型社会背景下开放大学教师发展中心建设研究"(编号:JWDY-20173032) 主持人:孙一凡
摘 要：终身教育理念下,广播电视大学在向开放大学转型中倡导以网络学习为主导,以学生为中心的教学理念,这将改变以往教师在教学过程中的主导地位。天津广播电视大学基于这一新变化和现要求,立足于终身教育开展多元化的学历与非学历教育,通过其转型期内发展现状的分析,提出了开放大学教师为适应这种变化在角色转变、观念转变、能力转变三个领域的路径与方法。
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