积极创新 培养学生学习兴趣——关于四边形性质探索之新老教材对比
作 者:李林
作者机构:贵阳市十八中
出 版 物:《贵州教育》 (Guizhou Education)
年 卷 期:2004年第4期
页 面:34-34页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学习兴趣 老教材 积极创新 培养学生 特殊四边形 实验教材 平行四边形 《义务教育课程标准实验教科书 外角和 创新能力
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