论区域活动中教师如何做好指导工作
作者机构：贵州省盘州市聚道幼儿园〈翰林园区〉
出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)
年 卷 期：2017年第11期
页 面：203-203页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：区域游戏是以幼儿的兴趣爱好和发展目标为依据,为幼儿创设的一种多样化、多功能、多色彩的环境,幼儿在其中能够自主选择活动的区域、活动的内容、活动的材料及同伴等,在充分互动的同时又有充分的自由。而在这充分的自由中又需要一定的约束,才能确保幼儿养成良好的习惯,促进自律能力的发展。因此,在区域活动中教师的指导作用是必不可少的。如何做好指导工作,确保区域活动的有效进行则是着重探讨的问题。
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