拓展户外环境丰富教育资源——记深圳市李春玲名师工作室“室外环境创设”研讨活动
作者机构：深圳市李春玲名师工作室
出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)
年 卷 期：2017年第44期
页 面：16-19页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：环境创设 工作室 深圳市 研讨活动 教育资源 户外环境 名师 学习环境建设
摘 要：2016年3月,深圳市李春玲名师工作室（以下简称李春玲工作室）正式挂牌.工作室以“项目推进为抓手,通过制度保障、专家引领、课题开展、团队培训、辐射交流等措施机制,秉承“提升工作效率,一次活动一次培训的工作原则,聚焦环境课题研究,立足于实际,开展了各项工作.2016年11月,工作室申报的课题《幼儿园学习环境建设研究》获得深圳市教育科学“十三五规划重点课题立项,一年来,共接待5000多名来自全国各地的园长和老师参观环境建设成果.此外,工作室先后成立了15所课题实验园,14所工作室基地园.
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