体验式思想政治教育的实践意义、误区及改进对策
作者机构：湖南科技学院
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2015年第23期
页 面：43-45页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2011年度湖南省哲学社会科学基金项目"高校体验式思想政治教育研究"的阶段性研究成果。(项目编号:11YBA142)
主 题：体验式教育 思想政治教育 自我体验 教师素质 经验式教育
摘 要：体验式教育是一种新颖的教育理念和教育方式,应用于大学生思想政治教育,推动了大学生思想政治教育的发展,但其在实施过程中存在轻理论融入、组织引导、分享交流等实践误区,需要采取精心设计教学、增强教师素质、重视分享总结等应对策略,以增强体验式思想政治教育的实效性。
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