教育思想:历史与现实的对话
作者机构：湖北监利县大兴中学
出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)
年 卷 期：2007年第6期
页 面：30-31页
主 题：历史 现实 教育思想 “因材施教” “教学相长” 课程目标 情感态度 教育方式
摘 要：凡上过讲台的师者，都通晓孔子“因材施教的原则，它起源于孔子的系列思想，如“中人以上可以语上也，中人以下可以语下也!“知者乐水、仁者乐山等。孔子“教学相长的思想也有据为“三人行，必有吾师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。当前，初中新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标，故新的教育方式的到来，势将春风化雨般润物细无声。
维普期刊数据库
同方期刊数据库