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职业院校教师到企业实践现状及对策探析

作     者:谭宏 李守林 

作者机构:雅安职业技术学院四川雅安625000 

出 版 物:《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2017年第33卷第22期

页      面:63-66页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:四川省教育厅立项课题(项目编号:15SB0476)的研究成果 

主  题:职业教育 企业实践 校企合作 师资队伍 

摘      要:职业院校教师企业实践是提高教师自身专业技能水平和实践教学能力的有效途径。通过调查,影响职业院校教师企业实践的主要因素包括学校政策不到位、教师教学任务重、教师认识不到位、企业支持力度小等。学校应按照国家相关规定,出台相应的配套政策,激励和要求教师到企业实践;政府应切实明确企业接收教师实践的权利和义务;教师要进一步提高对企业实践重要性的认识。

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