基于五感的儿童活动空间植物配置研究
On Plant Configuration of Children′s Activity Space Based on Five Senses作者机构：西南大学园艺园林学院重庆400715
出 版 物：《西南师范大学学报（自然科学版）》 (Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition))
年 卷 期：2017年第42卷第4期
页 面：76-80页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学]
摘 要：为使儿童活动空间植物配置更为合理、丰富、生动、充满趣味,为儿童成长提供一个愉快、健康的氛围,从儿童视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等5种感官特点入手,提出了相对应的植物优选及其组合模式,为儿童活动空间优化设计提供了参考和借鉴.
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