基于儿童视野的小学数学实践教学策略
作者机构：江苏省南通市通州区新坝小学
出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)
年 卷 期：2016年第33期
页 面：78-78页
主 题：小学数学 实践教学 学生应用能力 游戏活动 教学策略 托盘天平 练习题 数学课堂
摘 要：在新课程改革的背景下,学生在课堂中的地位发生了巨大的变化,成为了课堂的主体。教师在教学中不再像以往那样,直接为学生灌输知识,要求学生记忆,而是引导学生自主学习,让学生探索知识的内涵,从而升华对知识的理解。教师要善于利用先进的教学方法,激发学生的学习动力,活跃课堂学习氛围,从而最大限度地提高学生的学习效率与质量。一、开展游戏活动,激发学生学习兴趣好动、好玩是小学生的特点,教师可以利用小学生的这一
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