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幼儿园语言教学中的情境创设

作     者:周梅 

作者机构:江苏如东县栟茶镇靖海幼儿园 

出 版 物:《科普童话》 

年 卷 期:2016年第41期

页      面:35-35页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幼儿语言 情境创设 幼儿园 语言教学 

摘      要:创设有效教学情境,是达成高效课堂教学的先决条件。因此,发展幼儿的语言能力,创设让幼儿有话可说的教学情境是十分重要的手段。在平时的教学活动中,我们就要有意识地将课堂情境的创设与语言教学的生成有机结合起来,尝试引导幼儿参与各类情境教学活动之中,使得幼儿想说、敢说、乐说,让幼儿在有效的语言情境中体验语言的魅力。一、引导观察,巧用道具设情境引导幼儿学会观察,学会用自己的一颗童心去观察社会感知世界,对于孩子各

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