初中英语写作教学过程取向模式的实例研究
作者机构：江苏省如皋市磨头镇磨头初级中学
出 版 物：《疯狂英语（新策略）》 (Crazy English)
年 卷 期：2016年第8期
页 面：66-67页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：作为一种发展学生英语思维与表达能力的活动,初中英语写作一直是初中英语课程教学中的一个难点。随着科学技术的不断发展和人们受教育水平的不断提高,传统的英语写作教学方式已不能满足现代学生综合素质发展的需要。因此,在初中英语写作教学中,采用过程取向教学模式具有重要的意义。
维普期刊数据库
同方期刊数据库