基于工作过程的临床检验技术课程项目化教学的实践与探索
The exploration and implementation of project teaching method based on working process in clinical laboratory technology curriculum作者机构：宁波卫生职业技术学院浙江宁波315100
出 版 物：《浙江医学教育》 (Zhejiang Medical Education)
年 卷 期：2012年第11卷第5期
页 面：12-14页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：结合临床检验技术课程的教学实践,探索基于工作过程的项目化教学的方法。教师设立检验项目,创设问题情景,开展项目化教学,进行教学效果评价。结果显示,学生在项目的引导下,可以提高学习兴趣、课堂学习效率和理论知识的掌握程度,有效增强其合作能力和动手实践能力。
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