浅论体育教学的艺术
出 版 物:《体育与科学》 (Sports & Science)
年 卷 期:1990年第5期
页 面:47-48+29页
核心收录:
主 题:体育教学 分科教学法 动作技术 示范动作 身体练习 艺术
摘 要:体育教学是在教师的指导和学生的参加下,由教师按照教学计划的要求和教学大纲的内容,向学生传授体育知识。技术和技能,增强学生体质,向学生进行共产主义思想品德教育的过程,是一种师生共同参与、互相作用的复杂的双边活动。要想提高体育教学质量,更好地完成体育教学的目的任务,关键在于提高教师的教学艺术。而讲解与示范是体育教学过程中最基本和最主要的环节,是体育教师所必备的一种基本功,体育教师讲解与示范艺术水平的高低,直接影响体育教学的质量。为此,本文拟就根据笔者30多年来的体育教学实践,对体育教学中讲解与示范的艺术谈一管之见。