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论“创造性叙述”在中学语文教学中的作用

作     者:何以聪 

出 版 物:《华东师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of East China Normal University(Natural Science))

年 卷 期:1960年第1期

页      面:45-53页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中学生 情节 第一人称 中小学生 小英雄雨来 刘和珍 教学方法 道德品质教育 品德教育 政治思想教育 思想政治教育 弹花机 

摘      要:解放十年来,我们在党的领导下,经过不断的实践和研究,逐步明确了中学语文教学的基本任务是:使学生正确、熟练地掌握和运用祖国的语言文字,培养和提高学生的阅读能力和表达能力,并通过教材内容的教育和感染,培养学生具有正确的观点、健康的思想感情和高尚的品德。就是说,中学语文学科既要负起以语文基础知识武装学生、提高学生的阅读能力和表达能力这一任务,同时也要认真地、深入地贯彻思想政治教育,而两者又是应该有机地结合起来,统一起来,不应割裂,不应偏废的。

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