对日语语言教学中文学应用的思考
作者机构：江西科技师范大学外国语学院亚欧语言系
出 版 物：《唐山文学》 (Tang Shan Literature)
年 卷 期：2016年第6期
页 面：145-页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050205[文学-日语语言文学]
主 题：日语语言 学生交际能力 外语语言 专项能力 人才培养 文学比较 多元文化共存 学习语言 语言学习 学习过程
摘 要：随着社会的发展,各国之间的语言交流更加密切。在多元文化共存的社会中,日语语言教学不再是单纯的教授日语,跨文化交际能力也与从前的独立语言教学专项能力不同。因此,在日语语言教学中引入文学应用非常关键,在教授语言的同时还能培养学生交际能力。一、外语语言教学现状中国当前处于知识经济主导中,人才培养的重点从科技型转向了科技与人文并重。因此,对高校教育与人才培养提出了更高要求。
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