数学课程与信息技术的整合
作者机构:南京师范大学数学系 南京师范大学数学系 210097 210097
出 版 物:《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)
年 卷 期:2004年第4期
页 面:20-21页
学科分类:07[理学] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学]
摘 要:以计算机为代表的信息技术的迅猛发展宣告现代数学教学告别单纯依靠纸笔的 手工时代 ,而课程标准教材的推广使用和数学教育改革的纵深发展使得信息技术(计算机、计算器等)全面登陆中学数学教学并成为广大师生教与学的日常手段.那么,信息技术究竟会对数学教学产生哪些具体的影响?广大教师又应该怎样去认识并自发地把信息技术整合到数学课程当中来?