学分制与高校教学质量测评体系
作者机构：长春理工大学
出 版 物：《现代教育科学（高教研究）》 (Jilin Education Science)
年 卷 期：2004年第4期
页 面：97-98,101页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着知识经济时代的到来,特别是我国“入世后,社会各界对高等教育人才的培养提出了更高要求。为适应这种变化,一方面应尽快构建符合我国国情和各高校校情的学分制教学管理制度,另一方面则必须加快高校教学质量测评体系的建立,这些均不失为我国高校在“以需定产、“满足个性化需要前提条件下求生存、谋发展的必由之路。
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