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学具操作时应处理好的几个关系

作     者：何红梅 

作者机构：江苏省海安县教师进修学校附属小学 

出 版 物：《内蒙古教育》 (Inner Mongolia Education)

年 卷 期：2010年第18期

页      面：45-46页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学具操作 表面积 长方体 正方体 数学概念 平行四边形 

摘      要：使用学具可以提高学生学习兴趣,丰富教学内容,扩大教学形式;通过学生动手动脑,启迪思维;帮助学生直观的理解抽象的数学概念,科学的分析数学算理;把课堂

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