咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >借助“脑图”发展儿童的数学思维——以《时、分、秒》单元为例的... 收藏
分享

借助“脑图”发展儿童的数学思维——以《时、分、秒》单元为例的教学尝试

作     者：戴迎冬 

作者机构：江苏南京市鼓楼区第一中心小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2016年第4期

页      面：48-50页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学尝试 脑科学 克里斯蒂 沃德 珠心算 开发潜能 十年 并行处理 “人本主义” 兴趣教学 

摘      要：一、借助脑图训练、发展儿童数学思维问题的提出能力20世纪末,脑科学的研究突飞猛进,美国在1990年推出了＂脑的十年计划＂,欧洲自1991年实施＂EC脑十年计划＂,日本从1996年开始了＂脑科学时代计划＂的跨世纪研究。这些成果为人类进一步认识自己,开发潜能,提供了科学依据和保证。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分