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在皈依课堂生态中发挥正能量——谈盛新凤老师执教《三个忠告》

作     者:周一贯 

作者机构:浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团 

出 版 物:《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期:2014年第11期

页      面:9-10页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:正能量 课堂生态 生态文明建设 听说读写 知识点 学生自主 语文课堂 学语文 语文教学 

摘      要:2012年7月,党和国家领导人明确指出:推进生态文明建设,是涉及生产方式和生活方式根本性变革的战略任务,必须把生态文明建设的理念、原则、目标等深刻融入和全面贯穿到我国经济、政治、文化、社会建设的各方面和全过程。确实,从课改到改课,生态文明建设也都是一个绕不开的话题。语文课堂的生态文明,更对当下严重存在的学生主体地位缺失、教师讲述分析过度、学习实践活动不足和学生生

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