作 者:刘婷婷
作者机构:乌鲁木齐第十九小学
出 版 物:《中国职工教育》 (Staff and Worker's Education of China)
年 卷 期:2013年第2期
页 面:138-139页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:语文 语言能力 书面写作能力 口头表达能力
摘 要:语文作为训练学生系统语言能力的起点起着尤为重要的作用。目前,我们无论语文课本还是课堂教学都缺乏对语言运用能力的培养。书面写作能力及语言口头能力的培养作为语文教学规划的目标性略显单薄,本文笔者结合自身研究及实践经验从书面写作能力和语言口头表达能力的培养为切入点谈谈如何改善语文教学。