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如何做好民族院校的领导与管理工作——《民族院校教育管理研究》简评

On Leadership and Management of Ethnic Universities——Review of Research on Educational Management of Ethnic Universities

作     者:陈旭清 郭星延 CHEN Xu-qing;GUO Xing-yan

作者机构:中央民族大学管理学院北京100081 

出 版 物:《民族教育研究》 (Journal of Research on Education for Ethnic Minorities)

年 卷 期:2015年第26卷第1期

页      面:140-144页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

基  金:国家2013年社科基金重点项目"非政府组织(NGO)参与少数民族文化发展的实证研究"(项目编号:13AMZ003)阶段性成果 

主  题:教育管理研究 民族院校 管理工作 新中国成立以来 20世纪80年代 简评 领导 高等教育管理 

摘      要:新中国成立以来,经过60多年的实践和探索,民族院校在办学宗旨、教育对象、培养目标、办学层次、学科专业、课程体系、教育方法等方面形成了鲜明特色,相关研究逐渐成为学术界关注的重要内容。在中国,高等教育管理的系统研究从20世纪80年代开始,在近30年中,已经出版了多部研究专著,从多个方面叙述了研究成果。但非常遗憾的是针对民族院校管理研究的著作在学界并不多见。

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