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领导参与导师制的动机、风险及对策

领导科学 2024年第1期 86-89页

作者：李杨曲阜师范大学教育学院

领导参与导师制的动机遵循需求层次理论,分为初级的组织稳定和人力资本需求、中级的组织发展和价值提升需求以及高级的组织成功和成就感需求,但同时伴生认知不对称与指导替代性的信息因素风险、匹配度与负面行为的互动因素风险以及指导... 详细信息

领导参与导师制的动机遵循需求层次理论,分为初级的组织稳定和人力资本需求、中级的组织发展和价值提升需求以及高级的组织成功和成就感需求,但同时伴生认知不对称与指导替代性的信息因素风险、匹配度与负面行为的互动因素风险以及指导关系异化与破坏组织承诺的利益因素风险。因此,领导需要采取畅通信息渠道和以徒弟为中心的信息多元化对策、调整导学关系和规范指导行为的互动制度化对策以及组织业绩和组织文化导向的利益组织化对策来防范风险。

关键词：领导徒弟导师制动机风险

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教师成为领导者：意义涵义与障碍突破

当代教师教育 2024年第2期 21-26+108页

作者：郑蕴铮西密歇根大学教育与人类发展学院

教师成为领导者，是引导学生发展、提高学校治理能力和推进教学改革创新的需要。教师的成长经历、担负的职责要求以及近年来课程领导力的推进等，都使得教师越来越成为领导者。教师作为领导者具有影响力主要源于非权力因素、发挥领导力... 详细信息

教师成为领导者，是引导学生发展、提高学校治理能力和推进教学改革创新的需要。教师的成长经历、担负的职责要求以及近年来课程领导力的推进等，都使得教师越来越成为领导者。教师作为领导者具有影响力主要源于非权力因素、发挥领导力的空间大、影响范围广且深远、注重交往合作、自我领导要求高的特征。在学校实践中，纠正学校管理者和教师对领导认识上的偏差、加大师范生领导力开发力度、在教师培训中增设领导力培育提升项目等，是教师成为领导者的重要支撑因素。

关键词：领导教师领导教师领导力

利益冲突视域下单位发展的局限与领导者的破局之策

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大庆社会科学 2024年第2期 71-77页

作者：汤凯宁丁粮柯钱周伟中共中央党校政治和法律教研部北京100091 中共北京市委党校政治学教研部北京100044 中国人民大学马克思主义学院北京110872

利益关系是单位中的核心关系,适度的利益差别可以有效地促进单位工作效率的提升,但是由于成员分工不同、利益表达渠道不畅、分配机制不合理等问题造成利益矛盾的不断激化则会极大地影响单位的发展前景和集体利益的有效实现。领导者要想... 详细信息

利益关系是单位中的核心关系,适度的利益差别可以有效地促进单位工作效率的提升,但是由于成员分工不同、利益表达渠道不畅、分配机制不合理等问题造成利益矛盾的不断激化则会极大地影响单位的发展前景和集体利益的有效实现。领导者要想缓解单位中存在的各种利益冲突,促进单位更好发展,就需要从端正认识,科学施治,形成利益共享文化;努力工作,做大蛋糕,增加利益分配空间;公平公正,分好蛋糕,建立良好利益协调机制三个方面着手,构建起完善的利益冲突预防机制、利益分配协调机制以及和谐公平的单位文化氛围。

关键词：利益冲突单位发展领导破局

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中国宪法中“领导”的概念学诠释

法治现代化研究 2024年第2期8卷 17-32页

作者：刘茂林杨磊中南财经政法大学

要完全领会中国宪法中“领导”概念所承载的丰富内容与信息,就必须要借概念学的研究思维及方法才能满足。对“领导”概念作定义性理解应该强调“领导”的字本位与递归性,即“领导”的词义是“领”的字义与“导”的字义的结合与升华,“... 详细信息

要完全领会中国宪法中“领导”概念所承载的丰富内容与信息,就必须要借概念学的研究思维及方法才能满足。对“领导”概念作定义性理解应该强调“领导”的字本位与递归性,即“领导”的词义是“领”的字义与“导”的字义的结合与升华,“领导”的实质是对领导活动复杂意义的简化与归纳。对“领导”概念作入宪源由追问应该强调“领导”的主题性与理论链,即“领导”与人类解放的重大使命紧密结合,“领导”的思想与理想深嵌在社会主义制度体系之中。对“领导”概念作规范上的分析应该强调“领导”的语境性和意象性,即“领导”的文本意指受到语境条件的关涉与约束,语境的形象建构使“领导”由静态的表述转化为动态的画面。对“领导”概念作宪治意义的思考应该强调“领导”的描绘性和诠释性,即“领导”描绘或诠释了对中国宪法秩序有决定性影响的宪法事实,表征社会主义领导活动民主化、法治化的价值追求。

关键词：宪法概念领导概念学领导哲学语境与意象描绘与诠释

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论坚持党对统一战线领导的历史经验

湖南行政学院学报 2024年第2期 11-16页

作者：王国奇刘晓露秦宇霞中共益阳市委党校统战理论教研部湖南益阳413002 益阳职业技术学院现代商务学院湖南益阳413002

回顾建党百年光辉历史,统战工作之所以能取得巨大成就,缘于坚持党对统战工作的正确领导。在不断加强党对统一战线领导的历史过程中,我们积累了丰富的历史经验,一是要坚持马克思主义统战理论中国化时代化,二是在党内必须形成一个坚强有... 详细信息

回顾建党百年光辉历史,统战工作之所以能取得巨大成就,缘于坚持党对统战工作的正确领导。在不断加强党对统一战线领导的历史过程中,我们积累了丰富的历史经验,一是要坚持马克思主义统战理论中国化时代化,二是在党内必须形成一个坚强有力的领导核心,三是坚持大团结大联合,四是尊重维护和照顾同盟者利益,五是正确处理一致性与多样性的关系,六是要以实现中华民族伟大复兴作为引领目标,七是要胸怀天下,以构建人类命运共同体为美好愿景。

关键词：中国共产党领导统一战线历史经验

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探析中国共产党领导下的中国式现代化道路

佳木斯职业学院学报 2024年第4期40卷 49-51页

作者：孔令轩镇江市高等专科学校江苏镇江212028

文章探讨了中国共产党领导下中国式现代化道路的实践和特征。首先,阐述了中国式现代化的定义和目标,以及其独特性、自主性和创新性。其次,从经济建设、政治建设、文化建设等方面详细分析了中国式现代化的特点和优势。最后,通过中国共产... 详细信息

文章探讨了中国共产党领导下中国式现代化道路的实践和特征。首先,阐述了中国式现代化的定义和目标,以及其独特性、自主性和创新性。其次,从经济建设、政治建设、文化建设等方面详细分析了中国式现代化的特点和优势。最后,通过中国共产党领导下的实践,论述了中国式现代化道路在经济建设、政治建设、文化建设等方面的具体体现。文章认为,中国式现代化道路是由中国共产党领导下的独特实践形成的,具有自主性、创新性和独特性等特点,为中国的现代化进程提供了重要的指导和支撑。

关键词：中国共产党中国式现代化道路探析领导

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给领导报件要注意什么

秘书工作 2024年第4期 49-51页

作者：樊奇不详

当面给领导呈报文件材料是办公厅(室)干部日常工作的重要组成部分,做好这项工作有利于领导及时掌握情况。这也是年轻干部成长道路上的一门必修课。下面就让我们一起来看看,给领导报件都要注意些什么。

关键词：文件材料成长道路掌握情况年轻干部领导必修课做好组成部分

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包容型领导对员工创新行为的影响研究

现代商业 2024年第4期 157-160页

作者：王越李子晔中国船舶集团有限公司第七一二研究所湖北武汉430064

随着科学技术的发展,全球竞争已经步入以创新为核心的新阶段,对企业及员工创新能力的要求也愈发增大。作为企业中的领导者,包容型领导风格能够对员工的创新行为产生积极的影响。本文通过追溯包容型领导风格的起源与特点,对企业及员工创... 详细信息

随着科学技术的发展,全球竞争已经步入以创新为核心的新阶段,对企业及员工创新能力的要求也愈发增大。作为企业中的领导者,包容型领导风格能够对员工的创新行为产生积极的影响。本文通过追溯包容型领导风格的起源与特点,对企业及员工创新行为的必要性进行了探讨。从包容型领导提升员工的自我效能感、心理安全感两个方面对员工创新行为产生的影响着手分析,通过营造包容的企业文化氛围、构建和谐信任的雇佣关系、选拔具有包容性及创造性特质的管理者等策略,促进包容型领导切实提升员工的创新行为,推动企业在竞争中占据优势地位。

关键词：包容型领导创新行为

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新手教师与情绪劳动:学校领导力的干预思路

校园心理 2024年第1期22卷 76-80页

作者：景晓庆韦雪艳江南大学田家炳教育科学学院江苏无锡214122

基于情绪劳动采取的情绪偏离、表层扮演、深层扮演、自主情绪表达四项策略已成为新手教师工作的重要组成部分。然而情绪劳动是消耗新手教师心理资源的关键压力源。鉴于其危害性,需明晰新手教师高强度情绪劳动的生成原因;本研究基于对我... 详细信息

基于情绪劳动采取的情绪偏离、表层扮演、深层扮演、自主情绪表达四项策略已成为新手教师工作的重要组成部分。然而情绪劳动是消耗新手教师心理资源的关键压力源。鉴于其危害性,需明晰新手教师高强度情绪劳动的生成原因;本研究基于对我国新手教师情绪劳动的原因分析,借鉴芬兰、日本的经验,从校长、中层管理、教师、学生四个主体出发,设计学校领导力的相关干预思路。

关键词：教师教师培训领导情绪劳动学校领导力