我国小型学校发展述评
The Development of small-scale School in China作者机构:扬州教育学院江苏225600
出 版 物:《教育科学》 (Education Science)
年 卷 期:2003年第19卷第2期
页 面:40-42页
核心收录:
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)]
主 题:小型学校 基础教育 中国 课程设置 教学组织 教学环境 教育公平 办学模式
摘 要:随着现代教育的发展和社会的进步 ,传统学校的弊端也显而易见 ,小型学校已成为我国基础教育发展的必然趋势。本文以小型学校发展的背景为切入口 ,积极发掘小型学校教育资源的优势 ,实现教育主体的和谐发展 ,提高学校学术成绩 ,提高小型学校教育的有效性 ,促进小型学校的健康发展。