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概括课文主要内容方法举隅

作     者:阮文建 

作者机构:安徽铜陵市义安区东联乡东联小学 

出 版 物:《小学语文教学(园地)》 

年 卷 期:2016年第7期

页      面:43-43页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学生 形象思维 教师 

摘      要:沈大安先生曾说过:“在那么多文字中把握文章主要内容是第一位的。你读了这篇文章,人家问你这篇文章讲了什么,这是最重要的。的确,概括文章的主要内容是引导学生读懂一篇课文最为基本的目标要求,也是学生领会课文思想情感的重要前提。然而,这对以形象思维为主的小学生来说并非易事,教师要能够授之以渔。

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