咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >打造语文教学新天地——从课后练习看语文新课程改革 收藏

打造语文教学新天地——从课后练习看语文新课程改革

作     者:原发起 

作者机构:河南省濮阳市油田第五中学 

出 版 物:《阅读与鉴赏(下旬)》 (Reading and Appreciation)

年 卷 期:2011年第10期

页      面:46-47页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:课后练习 新课程改革 语文教学 学生的主体作用 天地 《一面》 2001年 第一版 

摘      要:在实验的基础上,新的课程改革全面铺开,新的教材也已经诞生,对照人教版(1993年4月第一版)三年制课本第二册《一面》这篇文章课后练习和人教版(2001年3月第一版)四年制课本第三册《一面》这篇文章的课后练习,你会惊奇地发现,后者的课后练习明显减少了,在练习明显减少的情况下,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,不降低学生的能力,让学生练出成效,

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分