如何利用导读开展精彩有效的训练
作者机构：江苏省盐城市尚庄小学
出 版 物：《语文天地（小教版）》 (Chinese Language World)
年 卷 期：2015年第4期
页 面：9-9页
摘 要：语文教学要把训练看作一个相对独立的整体，进行“导读、“课例、“读写例话、“基础训练教学，教师应该结合导读落实教学的三维目标。
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